昌邑之窗 - 天南地北昌邑人

　　一是加强学校文化建设，营造平安和谐氛围。学校立足当前德育课程改革需求，围绕“立德树人”新时期人才培养战略，结合学生思想现状，确立了“孝德”文化发展体系，把“孝德”教育作为校园文化建设的主题，通过精神文化引领、环境文化熏陶、课程文化提升、家庭文化感悟、节日文化浸润五大文化板块，促进学生思想道德品质稳步提升。 

　　二是加强学校制度建设，规范引领和谐关系。学校把各项制度建设贯穿于学校建设与发展之中，建立健全科学的制度体系，形成和谐的内部管理机制，用制度规范和调节各种关系，使一切活动都有制度可依，有制度可循，从而保证了决策执行的质量和效率，提高了决策执行的科学化、民主化水平。 

　　三是构建家校社协同教育新格局，推动校园平安和谐。学校做好学生的日常教育和管理，开展安全教育，增强学生的安全意识，提高安全防范能力；家校沟通，及时了解孩子心理动态，做好心理辅导等工作，解决孩子成长过程中遇到的问题；联合公安、市场监管等部门营造良好的校园周边环境，促进校园平安和谐。 

　　四是加强德育课程建设，促进全面和谐发展。学校根据学生成长规律和教育教学规律，突出德育工作实效，践行活动、课程、文化、管理育人的理念，努力构建三位一体的德育教育网络，搭建学生个性化成长的平台，积极开展德育社团活动，充分发挥学科教育的德育功能，点亮学生“心灯”，持之以恒促进学生的和谐发展。