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昌邑市北孟镇塔耳堡小学多举措构建校园安全长效机制


发布时间:2021/4/2 | 来源: | 点击次数:760

  一是夯实三级责任,组织体系全覆盖。建立市级督学责任区、县级督学责任区和校长“一把手”负责制的“三级网络”体系。在督学责任区责任带动下,学校实行校园安全“一把手”负责制、教职工“一岗双责”制。组建预警信息组、现场处置组、安全保卫组、后勤保障组,做到目标到人,落实到位。安全管理组织体系网格化、全覆盖,筑牢了坚强的组织保障。 

  二是强化三级保障,保障体系全方位。物资充足保障,不断完善校园监控系统,充实消防和安保器材,整个校园安保系统与公安110指挥中心“一键响应”。人力加强保障,设立了班子成员督查岗、安全教师教育岗、班主任教师工作岗、安全班长监督岗,做到预警信息第一时间上报,抢险救援第一时间到位。机制优先保障,制定并完善30多项安全应急预案,每学期定期开展地震、消防、校车等安全事故处置演练活动。人防到位、物防升级、技防有力、协防全面,校园安全防控系统纵横交错、上下联动。 

  三是突出三个重点,过程管理无缝隙。重点抓教育,利用主题班会、国旗下讲话、安全教育课等途径,通过讲解、演示和训练,系统地进行疫情防控、防火、防溺水、防踩踏、防交通事故、防食物中毒等安全知识宣讲。重点抓培训,聘请法治校长、消防、公安等部门专业人员,开展序列化专题讲座,有效增强了广大师生的安全防范意识和避险自救技能。重点抓关键环节,食品安全注重把好“四关”(食源采购检验关、人员持证上岗关、食品加工卫生关、食物成品留样关)。 

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