昌邑市石埠经济发展区流河小学切实做好义务教育阶段残疾儿童就学工作
发布时间：2020/11/12 | 来源： | 点击次数:884
根据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国残疾人保障法》《残疾人教育条例》，结合上级文件精神，流河小学多举措做好义务教育阶段残疾儿童就学工作。
一是以随班就读为主体，送教上门为补充。身体情况允许到校学习的学生一律随班就读，班主任担任残疾儿童校园内的监护人，给残疾儿童更多与他人接触、交流的机会。不能到校学习的学生，教师送教上门，为学生传授知识，提高学生素质。
二是按照“一生一档”的总体要求，尊重残疾学生的个体差异，注重潜能开发和缺陷补偿，提高特殊教育的针对性，促进残疾学生的个性化发展，为他们适应社会、融入社会奠定坚实基础。
三是根据特殊教育实际，学校专门制定特殊的政策措施，给予残疾学生特别扶助和优先保障。
这一系列举措确保了义务教育阶段儿童全员接受教育，为残疾儿童融入社会做好了铺垫，为提高国民素质奠定良好的基础。（冯佳琦）