昌邑之窗 - 天南地北昌邑人

　　暑假期间，为进一步规范教师自身行为，推进师德师风建设，维护教师良好社会形象，提升社会对教育的满意度，都昌小学多措并举切实加强师教师德师风建设工作。 

　　一是强化教育，打好“预防针”。暑假前，该校组织全体教师召开师德师风建设专题学习会，认真学习《中小学教师职业行为十项准则》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，让每一位教师充分认清形势，提高认识，恪守教师职业道德规范，树立廉洁从教、依法从教的观念。 

　　二是完善制度，带好“紧箍咒”。该校成立了以校长为组长，业务校长为副组长，办公室主任为成员的暑期专项治理小组，并制定了实施方案，层层落实工作责任，明确要求，切实加强对在职教师假期从事有偿补课行为的治理。 

　　三是履行承诺，守好“底线牌”。该校要求每位教职工结合自身情况进行自查自纠，有则改之，无则加勉，同时签订“都昌小学教师拒绝有偿补课”承诺书，让每一位教师严格遵守履行个人承诺，恪守师德底线，提到师德修养。 

　　四是严格监督，用好“检测仪”。学校对暑假期间开展有偿家教、通过朋友圈、微信群或其他自媒体转发招生广告或其他商业广告等违规行为进行名查暗访。通过“致家长的一封信”，主动向家长宣传对教师暑假师德规范的要求和做法，并开通了校长热线，公布了投诉电话，自觉接受社会各界监督。（胡红臻）