昌邑之窗 - 天南地北昌邑人

　　为解决后疫情时代面临的教育问题，潍水学校开展生命教育、生存教育和生活教育，引导学生消除恐惧，珍爱生命。 

　　一是广泛宣传，营造氛围。通过校内广播、校园网、宣传橱窗等宣传阵地，宣传生命、生存、生活教育知识，营造良好的舆论氛围。 

　　二是精心组织，深度融合。充分发挥校内党、政、工、团等组织作用，将生命、生存、生活教育深度融入到工作中，融入到课堂教学中，形成齐抓共管的良好局面。 

　　三是目标引领，研发课程。组织力量，就生命观、生存观和生活观内容进行研究，将疫情防控正能量转化为教育资源，开发《生命之美》《生存之美》《生活之美》系列校本课程。 

　　四是开设课程，深入实施。将生命、生存、生活教育列入必修课程，进课堂、进学生头脑，引导学生珍爱生命、智慧生存、快乐生活。 

　　五是突出活动，注重体验。积极开展内容丰富、形式多样、生动活泼的课内外体验活动，锤炼智识。