昌邑之窗 - 天南地北昌邑人

　　新冠肺炎影响了学生正常线下学习，昌邑市新村中学积极响应上级“停课不停学，延期不延学”要求，积极整合现有资源，充分发挥“互联网+教育”优势，通过网络实现更加多样化的学习指导。 

　　一是强化领导，落实责任。该校制定了《新村中学关于做好学校假期家校育人课程超市开发建设工作实施方案》，组建了以校长为组长的新村中学“课程超市”建设领导小组，明确分工，各司其职，精诚团结，互相合作。 

　　二是精密构思，开发模块。该校组织骨干教师精心设计开发教学模块，具体包括学科指导、课题研究、德育活动、体育活动、艺术素养、劳动教育、亲子同行、自我成长、政策导航、心理在线等模块，涉及人文、社会、艺术、科学等领域，旨在发展学生核心素养，培养学生关键能力，扩展学生思维视野。 

　　三是团队引领，研讨交流。该校要求“两处”牵头，组建专项研究团队，教务处负责学科指导和课题研究两个模块的研究和开发指导；政教处负责其他八个模块的研究和开发指导；同时，建立团队队长微信群，加强过程研讨和沟通交流。主要进行详细分工和指导。 

　　四是精挑细选，实时推送。该校利用学乐云教学平台，及时将课程超市“网易网站”公开课程推送至学生家长群，组织学生以家庭为单元进行学习；同时，在班级群内定期进行交流展示和经验分享，确保惠及每个学生。