昌邑之窗 - 天南地北昌邑人

　　为让孩子度过一个愉快、健康而有意义的暑假，都昌小学以提高学生的综合能力为出发点，布置了富有特色的实践性作业，让孩子的假期生活变得丰富多彩。 

　　一是精心设计，凸显特色。放假前，该校教务处结合各年级学生的年龄特点和学习需要，精心设计了特色鲜明，能激发学生兴趣的实践性作业。一二年级有“乐在读书”书签设计、“快乐识字”剪贴报、“我是妈妈的小帮手”绘画；三四年级有“我是快乐小书虫”、“趣味广告语”“手抄报美食我来做”；五六年级有“带您周游世界图片展”、“我的低碳生活”、“小小统计员”等作业。 

　　二是成果展示，相互提高。该校要求各班班主任利用班级微信群，随时接收孩子上交的实践性作业，并挑选优秀作业发布到学校微官网上，让孩子们相互学习、借鉴提高。 

　　三是畅谈体会，共享智慧。鼓励学生把完成作业过程中遇到的困难，发生的趣事，大胆的设想等通过日记的形式记录下来，开学后召开“特色作业日记交流会”，让孩子们在交流中碰撞智慧、放飞心灵。 

　　这些富有特色的实践性作业，充分体现了以孩子发展为本的教育理念，使孩子们在欢度暑假的同时，各方面能力都得到了提高。（胡红臻 黄仁庆）