昌邑市北孟镇孙营学区小学:“四个合适”厚植师德师风建设根基
发布时间:2018/10/10 | 来源: | 点击次数:642
一是抓住合适时间。以“教师节”“国庆节”等时间节点为契机,采取多种形式,积极开展师德师风建设活动。签订师德承诺书、教师宣誓、发放校长倡议书等活动落脚在“教师”这个职业,根植于校园,师德师风建设成了孙营教师的必修课、常态课;高尚的师德,成了孙营教职工的第一追求、永恒目标。
二是利用合适群体。着眼于青年教师,学校内部广泛动员青年教师开展“不忘初心、立德树人”演讲活动;由青年教师担任国庆开学当日的升旗手与护旗手,通过主题活动、仪式教育,勉励广大青年教师不忘初心、牢记使命,执着于教书育人。
三是树立合适榜样。大力弘扬尊师重教的中华传统,积极营造风清气正的教育生态环境。结合校园特色文化,立标杆,树典型,先后评选党员先锋岗1个、爱岗敬业模范2人、青年标兵2人。
四是借助合适“问候”。习近平总书记在今年的全国教育大会上强调,做老师,要有淡泊名利的坚守。借此契机,该校广泛开展“好书漂流”活动,传阅《儿童立场》《核心素养的中国表达》《核心素养导向的课堂教学》等教育教学专著。“学高为师”意味着不断地阅读、学习,“教书育人”是一种精神追求。(张志杰)